Развитие исследовательских навыков и публикации: Программа онлайн-семинаров для государственных университетов
Продолжительность: Весенний семестр 2025 – Весенний семестр 2027
Инициатива по укреплению академического сотрудничества и институционального партнёрства
Преподаватели и молодые исследователи государственных университетов сталкиваются с быстро меняющимся академическим ландшафтом. Международные стандарты публикации, конкуренция за исследовательские гранты и растущее значение междисциплинарных методов требуют навыков и компетенций, которые не всегда полностью охватываются традиционными учебными программами. В этом смысле серия семинаров Высшей Школы Развития УЦА не является инициативой «сверху вниз», а представляет собой совместный ответ на потребности партнёров.
В основе философии программы лежат три взаимосвязанных принципа: равноправное партнёрство, взаимное обучение и региональная академическая солидарность. Равноправное партнёрство означает, что Университет Центральной Азии (УЦА) и его Высшая школа развития (ВШР) рассматривают эту программу не как внешние эксперты, которые «поставляют» контент, а как коллег, участвующих в том же процессе публикации в рецензируемых журналах, выполнения требований международных исследовательских сетей и балансировки глобальных стандартов с локальными приоритетами. Взаимное обучение подчёркивает, что участники привносят ценный опыт из своих институциональных реалий — будь то трудности доступа к данным, наблюдения за локальными сообществами или инновационное использование качественных и количественных методов. Региональная академическая солидарность отражает более глубокую цель: создать поддерживающую среду, где академические сообщества Кыргызстана смогут укрепить свой голос в глобальной академической среде, не теряя из виду локальный контекст и ценности.
Эта серия семинаров также прочно связана с миссией УЦА — способствовать социально-экономическому развитию Центральной Азии, особенно её горных сообществ. Повышая исследовательский потенциал университетов, расположенных в удалённых регионах, включая высокогорные и недостаточно доступные районы, программа способствует развитию локальных систем знаний, которые непосредственно релевантны социальным, экономическим и экологическим проблемам горных сообществ. Укрепление навыков преподавателей в области проектирования исследований, методологии и публикации обеспечивает включение голосов, опыта и приоритетов этих сообществ в более широкий академический контекст.
Идея семинара не просто в обучающей программе, а в совместном интеллектуальном опыте. Цель — формировать общую культуру исследовательского мастерства, поощрять критическое взаимодействие с методологическими инструментами и развивать уверенность в навигации по сложному ландшафту публикаций. Создавая горизонтальное пространство для обучения, серия отходит от односторонней передачи знаний, отдавая приоритет совместному творчеству, диалогу и практическому решению проблем связанных с реализацией исследований и их публикаций.
Участие в программе:
Программа открыта для аспирантов, преподавателей и исследователей государственных университетов.
Вы можете участвовать как во всей программе, так и частично, выбрав семинар, который вам наиболее интересен. Ниже вы найдете календарь семинаров с темами и описанием каждой сессии.
Как подключиться: Zoom линк для подключение к сессии будет публиковаться за неделю до начала семинара на сайте УЦА.
Сертификат: Программа реализуется профессорско-преподавательским составом УЦА на волонтёрской основе и не предусматривает выдачу сертификатов участникам. Участие в программе является бесплатным.
Подход
Программа построена по принципу практической направленности, диалога и доступности. Каждый ежемесячный семинар посвящён определённому аспекту процесса исследования и публикации, опираясь на опыт преподавателей и исследователей UCA, а также приглашая участников делиться своими институциональными реалиями и методологическими вызовами.
Каждый семинар включает три основных элемента:
- Концептуальная рамка — краткое введение ведущего спикера.
- Практическое применение — кейс-стади, демонстрации или упражнения, связывающие методы с реальными исследованиями.
- Диалоговый обмен — участники делятся вызовами, задают вопросы и сравнивают институциональный опыт.
Для обеспечения широкой доступности программа проводится онлайн и ведётся на кыргызском и русском языках, что позволяет участникам из высокогорных и удалённых регионов полноценно участвовать.
Ожидаемые результаты
На индивидуальном уровне участники смогут:
- Укрепить понимание исследовательских методов в разных дисциплинах.
- Освоить практические навыки тематического анализа, устной истории, наукометрики и экономических методов и методов исследований об окружающей среде.
- Повысить уверенность в работе с процессами публикации в рецензируемых журналах.
- Разработать личный план исследований и публикаций.
На институциональном уровне университеты получат:
- Повышение исследовательского потенциала преподавателей.
- Улучшение соответствия международным академическим стандартам.
- Возможности интеграции полученных знаний в преподавание и наставничество.
На региональном уровне программа направлена на:
- Формирование сети исследователей по всей Центральной Азии.
- Содействие культуре академической солидарности и сотрудничества.
- Укрепление исследований в поддержку горных сообществ, с обеспечением включения локальных голосов в национальные и международные дискуссии.
Серия семинаров — это не просто набор лекций; это совместное путешествие к формированию исследовательской культуры, которая является глобально ориентированной и регионально значимой. Опираясь на принципы равноправного партнёрства, взаимного обучения и академической солидарности, а также поддерживая миссию UCA по служению горным сообществам, программа создаёт пространство для совместного творчества и диалога. Онлайн-формат и использование кыргызского и русского языков обеспечивают инклюзивность и широкое участие.
Успех программы измеряется формированием устойчивого, связанного и интеллектуально активного академического сообщества, которое говорит собственным голосом и вносит значимый вклад в глобальную науку и устойчивое развитие горных регионов Центральной Азии.
Календарь онлайн семинаров УЦА 2025–2026 академического года:
Где публиковать исследования? Ландшафт гуманитарных журналов
Спикер: Асель Мурзакулова, старшая научная сотрудница ИИГС, руководитель исследований ВШР УЦА
29 Сентября, 17:00-18:15
Преподаватели и молодые исследователи университетов Кыргызстана сталкиваются с быстро меняющимся академическим ландшафтом: международные стандарты публикации, конкуренция за гранты и рост междисциплинарных подходов требуют новых навыков. Семинар познакомит участников с особенностями гуманитарных журналов, критериями выбора издания и стратегиями навигации в сложном поле академических публикаций. Это не просто обучающий семинар, а совместное интеллектуальное путешествие, цель которого — укрепить исследовательскую культуру, поддержать голоса локальных академических сообществ и связать их с глобальной наукой.
Ожидаемые результаты: Участники научатся ориентироваться в современном академическом ландшафте, выбирать подходящие гуманитарные журналы и выстраивать стратегию публикаций. Они смогут применять новые навыки для повышения качества своих исследований, эффективно взаимодействовать с международными редакциями и укреплять свои позиции в глобальном научном сообществе.
Запись лекции: Где публиковать исследования? Ландшафт гуманитарных журналов
Метод устных историй в гуманитарных исследованиях: инструменты и подходы
Спикер: Алтын Капалова, научная сотрудница ОКНГН
29 Октября 2025, 17:00-18:15
Семинар посвящен методу устных историй как одному из ключевых инструментов гуманитарных исследований, позволяющему фиксировать и анализировать опыт людей, не всегда отражённый в официальных источниках. Устные истории открывают доступ к личным воспоминаниям и субъективным интерпретациям событий, что делает их важным ресурсом для изучения социальной памяти, идентичности и культурных трансформаций.
В ходе семинара будет рассмотрен полный цикл устно-исторического исследования: от планирования и подготовки интервью до сбора, расшифровки, архивирования и анализа материалов. Особое внимание будет уделено техникам проведения интервью и построению доверительных отношений с информантами. Наряду с этим будут освещены этические аспекты работы с личными свидетельствами, включая вопросы согласия, анонимности и ответственности исследователя перед сообществом.
Также будут обсуждены различные подходы к интерпретации устных историй и способы интеграции полученных данных в более широкий контекст гуманитарных исследований. Практическая часть семинара познакомит участников с базовыми инструментами записи и организации устно-исторического материала, а также с примерами успешных проектов.
Ожидаемые результаты: участники смогут описывать основные этапы устно-исторического исследования, понимать этические вызовы, возникающие в процессе работы, и применять базовые техники интервью для самостоятельной исследовательской практики.
Подключиться онлайн
Илимий-метрикалык индекстер: бул эмне, кантип иштейт жана эмне үчүн керек?
Спикер: Айбек Самаков, исп. директор ОКНГН
Семинардын алкагында Web of Science, Scopus, Google Scholar жана РИНЦ сыяктуу негизги илимий-метрикалык маалымат базалары, ошондой эле алардын өзгөчөлүктөрү жана колдонуу тармактары каралат. Катышуучулар эң кеңири колдонулган метрикалар — Хирш индекси, импакт-фактор, CiteScore жана башка көрсөткүчтөр — тууралуу маалымат алышат, ошондой эле алардын артыкчылыктары менен чектөөлөрүн түшүнүшөт.
Өзгөчө көңүл практикалык маселелерге бурулат: маалымат базаларында өз публикацияларын кантип издөө жана верификациялоо, цитаталануу көрсөткүчтөрүн кантип талдоо жана аларды отчетторду даярдоодо, гранттык өтүнмөлөрдү жазууда жана изилдөө стратегияларын түзүүдө кантип туура колдонуу керектиги талкууланат.
Күтүлүүчү жыйынтыктар: катышуучулар негизги илимий-метрикалык базаларда багыт ала билишет, илимий ишмердүүлүктү баалоонун негизги көрсөткүчтөрүн айырмалай алышат жана аларды өз публикацияларын талдоо жана илгерилетүү үчүн, ошондой эле заманбап илимий дүйнөнүн академиялык «экологиясын» түшүнүү үчүн колдоно алышат.
Запись лекции: Илимий-метрикалык индекстер: бул эмне, кантип иштейт жана эмне үчүн керек?
Тематический анализ и качественные методы
Спикер: Бахытжан Курманов, старший научный сотрудник ИГУП
29 января 2026
Семинар является продолжением знакомства с качественными методами и посвящена практическим аспектам тематического анализа — одного из наиболее востребованных инструментов обработки и интерпретации качественных данных. Тематический анализ позволяет выявлять ключевые смыслы и повторяющиеся мотивы в интервью, текстах и других материалах, систематизировать их и интегрировать в более широкий исследовательский контекст.
В рамках семинара будут рассмотрены этапы тематического анализа: от предварительного кодирования данных до выделения и описания тем, а также отработки их связей с теоретической рамкой исследования. Участники узнают о различных подходах к кодированию (индуктивном и дедуктивном), обсудят преимущества и ограничения метода, а также практические техники работы с текстами.
Особое внимание будет уделено инструментам, которые облегчают работу исследователя: от ручного кодирования до использования специализированного программного обеспечения для анализа данных. На примерах реальных проектов будет показано, как результаты тематического анализа помогают формулировать исследовательские выводы и укреплять аргументацию.
Ожидаемые результаты: участники смогут уверенно применять методы тематического анализа в собственных исследованиях, грамотно интегрировать их в качественные проекты и использовать полученные результаты для построения содержательных и обоснованных научных выводов.
Подключиться онлайнЗапись лекции: Тематический анализ и качественные методы
От идеи до публикации: путь исследователя в гуманитарных науках
Спикер: Айбек Самаков, исп. директор ОКНГН
26 февраля 2026
Семинар посвящен разбору полного исследовательского цикла в гуманитарных науках — от возникновения первоначальной идеи до публикации готовой статьи. В центре внимания окажутся ключевые этапы: формулирование исследовательского замысла, определение релевантных вопросов и целей, подбор теоретической рамки и методологии, работа с источниками и данными, структурирование материала и подготовка текста к публикации.
Участники познакомятся с практическими инструментами планирования исследования и организации рабочего процесса. Отдельный блок будет посвящён тому, как сформулировать ясный и значимый исследовательский вопрос, выстроить логику аргументации и увязать её с имеющейся научной литературой. Будут рассмотрены также вопросы выбора подходящего издания, особенностей требований журналов, оформления статей и подачи рукописи.
Важное внимание будет уделено навыкам редактирования и самооценки текста, а также стратегии взаимодействия с рецензентами и редакторами. Семинар опирается на опыт успешных публикаций в международных и региональных журналах и направлена на то, чтобы помочь начинающим исследователям избежать типичных ошибок и повысить свои шансы на успешную публикацию.
Ожидаемые результаты: участники смогут спланировать исследовательский проект, сформулировать исследовательский вопрос и чётко определить этапы подготовки статьи для последующей публикации.
Подключиться онлайн
От исследования к статье: стратегии публикационной работы для гуманитариев
Спикер: Андрей Меньшиков, к.фс.н., доцент, ассоциированный профессор ШИН УЦА
26 марта 2026
Семинар посвящен навигации в сложном поле академических публикаций в гуманитарных науках. Будут рассмотрены необходимые условия для успешного продвижения своих исследований, проанализированы типичные заблуждения начинающих авторов. Особое внимание будет уделено обзору реферируемых изданий на русском языке с анализом существующих «иерархий» журналов в различных направлениях гуманитарных наук, а также рекомендациям по взаимодействию с редакциями.
Ожидаемые результаты: участники смогут ориентироваться в системе гуманитарных журналов на русском языке; учитывать различия академических стилей при подготовке рукописей; разрабатывать собственный план действий по подготовке публикаций и выстраивать эффективную коммуникацию с редакциями и рецензентами.
Подключиться онлайн
Экономические методы исследований: современные подходы и применение
Спикер: Аблай Досмаганбетов, научный сотрудник ИГУП УЦА
23 апреля 2026
Семинар посвящен современным методам исследований в экономике и смежных социальных науках. Экономический анализ всё активнее интегрирует широкий спектр инструментов — от количественных моделей и статистических оценок до междисциплинарных методов, позволяющих учитывать институциональные, культурные и поведенческие факторы. Такой подход обеспечивает более целостное понимание экономических процессов и их взаимосвязей с социальной и политической динамикой.
В рамках семинара будут рассмотрены ключевые направления развития экономических методов: использование больших данных и цифровых баз, применение экспериментальных и квази-экспериментальных дизайнов, развитие поведенических и институциональных подходов, а также интеграция качественных методов для анализа локальных практик и контекстов. Особое внимание будет уделено тому, как современные исследовательские стратегии помогают сочетать строгие количественные оценки с интерпретацией социально-экономических реалий.
Семинар ориентирован на практическое применение: обсуждаются способы выбора подходящего метода в зависимости от исследовательского вопроса, а также примеры успешных исследований, где комбинируются разные подходы для получения более надёжных и содержательных результатов.
Ожидаемые результаты: участники познакомятся с современными экономическими методами, научатся различать их возможности и ограничения, а также смогут применять комбинированные подходы в собственных исследованиях.
Стадии проведения исследований в современных науках о природе
Спикер: Максим Куликов, научный сотрудник ИИГС УЦА
21 мая 2026
Семинар посвящен обзору основных этапов научного исследования в современных естественных науках. На примере универсальной логики научного процесса будут рассмотрены последовательные стадии, через которые проходит любой исследовательский проект: от формулирования проблемы и постановки гипотезы до подбора методов, сбора данных, их анализа и последующей интерпретации. Такой пошаговый подход позволяет не только структурировать исследовательскую деятельность, но и выстраивать её в соответствии с современными академическими стандартами.
Особое внимание будет уделено вопросам корректной формулировки исследовательских гипотез, выбору адекватных инструментов и методик для проверки предположений, а также обсуждению роли статистических и вычислительных методов в обработке данных. Отдельный блок семинара будет посвящён публикационным аспектам: как результаты исследований интерпретируются, оформляются и представляются научному сообществу.
Семинар сочетает обзор теоретических основ с практическими примерами из разных областей естественных наук — от биологии и географии до экологии и физики. Такой междисциплинарный подход позволит участникам увидеть общие закономерности научного поиска и адаптировать их к собственным исследованиям.
Ожидаемые результаты: участники смогут описывать ключевые стадии научного исследования, соотносить их с практическими примерами из своей области и лучше понимать структуру современного научного процесса.