Женщины в Центральной Азии: роль, статус, образы и вызовы в изменяющемся мире. Концептуальный указатель для преподавателей
Авторы:
Концептуальный указатель разработан Проектом Ага Хана Человековедение Высшей школы развития.
Коллектив авторов: Алымбаев А., Зиёи Х., Курбонхонов О., Мамбетова Р., Масалиева Н., Рахимов М., Салморбекова Р., Удербаева С., Шамбеталиева Х., Шозимов П.
Аннотация (Summary):
Концептуальный указатель для преподавателей подготовлен на основе учебной антологии «Женщины в Центральной Азии: роль, статус, образы и вызовы в изменяющемся мире» с целью адаптации к учебному процессу. В нем отражены педагогические методы и подходы для проведения занятий по различным темам, представленным в учебной антологии. Пособие разработано Проектом Ага Хана «Человековедение» (ПАХЧ) в сотрудничестве с партнерами из Таджикистана, Кыргызстана и Казахстана. Издание включает в себя дополнительные разделы по академическому письму и инновационному кросс-дебатному формату (КДФ), которые служат педагогическими инструментами для развития компетенций студентов и оценки их знаний. Концептуальный указатель был апробирован в трех странах и предназначен для преподавателей университетов и учителей старших классов.
Краткое описание:
Методическое пособие для преподавателей, предлагающее педагогические стратегии, тематические модули, вопросы для обсуждения и аналитические инструменты для проведения занятий по антологии «Женщины в Центральной Азии». Включает разделы по академическому письму и кросс-дебатному формату для углубленного изучения гендерной проблематики в регионе.
Ключевые слова:
гендерные исследования, Центральная Азия, женщины, педагогика, концептуальный указатель, методическое пособие, академическое письмо, дебаты, история женщин, культура, искусство, экономика, семья, религия, права женщин, активизм, феминизм.
